【本文来自《林小英：“撤点并校”与当代中国的普惠教育》评论区，标题为小编添加】

实在忍不住说一句，上个月刚去一个基层乡镇调研，户籍人口1.2万人，实际在乡里生活的只有0.2万人，老人和学龄前孩子居多，父母都在城里工作生活，把乡镇中小学建回去？让父母中的一个辞去城市工作回来务农，顺便接送小孩上学？再往东的几个乡镇人口更少，有个别山地乡镇更极端，工作人员几十个，留在乡镇的人口也就百十来号人，95%的人口外出谋生，差不多可以一对二服务了，这样的乡村也要振兴？

一提到乡村振兴，是不是有的人有误解啊，认为乡村振兴就是要把乡村变得人口繁密，热热闹闹的就像以前一样？怎么能剥夺农村群众到更多机遇工作条件更为优越工作强度和福利更好地方的机会和权利啊，乡村文化如果不再适应新的社会时代，我们人为地保留并繁荣它的意义又是什么呢？只为保留文化的活化石？